Een simpele vraag. Met een eenvoudig antwoord “ja, natuurlijk”. Want wij zijn toch de onderwijsprofessionals? Wij geven het onderwijs vorm, onderwijs dat zou moeten aansluiten bij de (on)mogelijkheden van onze leerlingen. En toch horen we veel vaker “nee, het past niet”. Hoe komt dat toch? Daar liggen volgens mij een paar wat minder genoemde oorzaken aan ten grondslag.

Benieuwd naar het hele artikel van Henk Noder als gastschrijver voor Biezonderwijs? Klik dan hier.