De Wilhelminaschool is een van de Doetinchemse basisscholen die groeit. De school is gedateerd en barst inmiddels uit haar voegen. De teamkamer, het speellokaal en de hal worden al ingezet, naast de twee units met leslokalen. De Wilhelminaschool vormt samen met kinderopvang Twinkel een kindcentrum.
Omdat het nieuwe kindcentrum op de plek van de huidige school wordt gerealiseerd, zullen de school en de kinderopvang een jaar lang elders gehuisvest worden. De zoektocht naar tijdelijke huisvesting is in volle gang.
PentaRho begeleidt de De Wilhelminaschool bij het gehele proces, vanaf de initiatief- & definitiefase tot en met de nazorgfase na oplevering van de toekomstbestendige en moderne nieuwbouw.
Het bouwheerschap is na afronding van de definitiefase door de gemeente overgedragen aan het schoolbestuur.
Draag jij ook graag een steentje bij aan dit soort projecten? Kijk dan eens op onze vacaturepagina.
Wij zoeken nog enthousiaste professionals (adviseurs en bouwprojectmanagers) die ons team komen versterken.
Voor meer achtergrondinformatie over dit project en het gesprek met Erik Lammers (directeur-bestuurder),
zie ook onderstaande animatie en het artikel in De Gelderlander.
Verschillende ontwikkelingen op scholen maken het gewenst om nieuw taakbeleid te ontwikkelen. Wat ooit werkte, is nu vaak niet meer toereikend. Zo sluit het bestaande taakbeleid vaak niet meer aan bij de kaders vanuit de cao VO, werkt het niet bevorderend voor de werkdrukbeleving van docenten of sluit het niet meer aan bij de professionele cultuur of de onderwijsontwikkelingen in de school.
Overweegt jouw school of organisatie een onderzoek naar fusie? Een gedegen onderzoek is cruciaal voor een succesvolle samenwerking in de toekomst. In ons nieuwste artikel delen we tips en overwegingen voor een zorgvuldige aanpak, van communicatie en scenario-analyse tot het opstellen van een procesplan. Lees het artikel en bereidt jouw organisatie voor op de toekomst!
Kleine schoolbesturen of schoolbesturen met één school, ook wel "éénpitters" genoemd, staan steeds vaker voor de uitdaging om hoogwaardig onderwijs te bieden met vaak beperkte middelen en capaciteit. Samenwerking met andere besturen kan een effectieve manier zijn om deze uitdagingen aan te pakken. Door samen te werken kunnen schoolbesturen kosten besparen, administratieve lasten verminderen en de kwaliteit van het onderwijs verbeteren. In dit artikel bespreken we verschillende samenwerkingsvormen die kleine schoolbesturen kunnen overwegen, elk met hun eigen niveau van samenwerking en autonomie.