Hoe ontwikkel je taakbeleid in het onderwijs dat niet alleen klopt op papier, maar ook werkt in de praktijk? Bij ISK Drachten (Singelland) is samen met adviseurs Angela Bekedam en Annet Vieveen een nieuw taakbeleid ontwikkeld dat zorgt voor duidelijkheid, draagvlak en aansluiting bij de onderwijspraktijk.
Programma van Eisen De Amersfoortse Berg
De Amersfoortse Berg is een openbare school voor havo en vwo in Amersfoort-Zuid. Voor het te ontwikkelen nieuwe gebouw schakelden ze Penta Rho in voor het ruimtelijk-functioneel Programma van Eisen.
‘Parallel aan de ontwikkeling van het Programma van Eisen voor het nieuwe gebouw hebben we een nieuw schoolplan ontwikkeld, gericht op het onderwijs van de toekomst. We hebben gewerkt aan een duidelijke visie en doelstellingen voor ons onderwijs en deze door vertaald naar de wensen voor een nieuw gebouw’, aldus rector Carlijn Harink. ‘Eigenlijk fungeert de nieuwbouw als een vliegwiel voor de onderwijsontwikkeling en andersom. Dat was soms complex, maar tegelijkertijd ook heel waardevol om dit samen op te laten lopen. De ondersteuning van Penta Rho hierbij was erg prettig.’
Penta Rho legt sterk de verbinding tussen het onderwijskundige vraagstuk en de eisen aan een gebouw!
‘Adviseurs Liza en Bert pakken heel duidelijk de regie. Ze monitoren het proces en begeleiden de werkgroepen en de stuurgroep. Ze denken heel goed mee om te zorgen dat je steeds een stap verder komt. Liza op de onderwijsinhoudelijke kant, en Bert vooral op de huisvestingskant. Samen brengen ze veel kennis mee hoe je een onderwijsvisie vertaald in de ruimtes in een schoolgebouw. De manier waarop het proces samen met Penta Rho is doorlopen, bepaalt mede dat er veel draagvlak is voor de nieuwe ontwikkelingen in de school en het gebouw.’
Bij dit project zijn zowel het programma als de uitganspunten van het nieuwe schoolplan door Björn Schoeberichts vertaald naar een virtuele omgeving, zodat het onderwijs van de toekomst alvast een beeld kreeg. Het betreft hier een impressie van de omvang van de ruimtes (en geen ontwerp). Zelf door de ruimtes lopen? Klink dan op deze link.
Alice Stulp van Penta Rho ging aan de slag als interim-directeur onderwijs bij IKC Dorpsschool Rozendaal en bracht rust, overzicht en continuïteit.
Hoe breng je gespecialiseerd onderwijs, zorg en opvang samen in één toekomstbestendig gebouw? Lees hoe Penta Rho voor gemeente Goeree-Overflakkee een haalbaarheidsonderzoek uitvoerde.