Het schoolgebouw als hart van de wijk: hype of noodzaak?
Ontdek wanneer een schoolgebouw echt het hart van de wijk wordt en hoe onderwijs, opvang, welzijn en zorg samen maatschappelijke meerwaarde creëren.
Nieuws
Wij houden u graag op de hoogte van de laatste ontwikkelingen. Wat gebeurt er op het gebied van huisvesting, financiering en organisatieontwikkeling? Op deze pagina verzamelen we nieuws en blogs, van binnen en buiten onze organisatie. Zo blijft u altijd op de hoogte.
Het gebouw is klaar. De stroom nog niet.
Voorkom vertraging door netcongestie. Lees hoe een integrale aanpak nieuwbouw, renovatie en verduurzaming van maatschappelijk vastgoed haalbaar houdt.
Leerlingenprognoses: geen rekenregel maar een strategisch kompas
Leerlingenprognoses vormen de basis voor veel huisvestingsbeslissingen in het onderwijs. Ontdek waarom de echte waarde niet in het eindgetal zit, maar in de strategische keuzes die ermee worden ondersteund.
Landelijke IKC-dag: samen werken aan betere ontwikkelkansen voor ieder kind
Ontdek tijdens de Landelijke IKC-dag 2026 hoe onderwijs, kinderopvang, welzijn, jeugdhulp en gemeenten samen betere ontwikkelkansen creëren.
Opening Mytylschool de Brug
Mytylschool De Brug in Rotterdam is officieel geopend. Een toekomstbestendige en duurzame onderwijsomgeving voor inclusief onderwijs, gerealiseerd voor BOOR en de gemeente Rotterdam.
Drinkwatertekort vraagt om slimme keuzes in zorg- en onderwijsgebouwen
Ontdek wat het groeiende drinkwatertekort betekent voor zorg- en onderwijsgebouwen en hoe waterbesparing vanaf de planvorming wordt meegenomen.
Taakbeleid verbeteren met een technische analyse
Snel inzicht in je taakbeleid? Ontdek met een technische analyse waar je taakbeleid verbeterd kan worden en voldoe aan de cao VO.
Whitepaper Integraal Kindcentrum - Welke eigendomsvormen zijn er voor IKC’s?
Welke eigendomsvormen zijn er voor IKC’s? En hoe borg je verantwoordelijkheden tussen gemeente, schoolbestuur en kinderopvang? Ontdek het in de juridische getoetste whitepaper van Penta Rho.
Als door beleid het schoolgebouw ongemerkt duurder wordt dan bedoeld was
Het spanningsveld tussen IHP, beleid en budget in onderwijshuisvesting: hoe voorkom je dat extra eisen ten koste gaan van functionaliteit en onderwijskwaliteit?