Professioneel gesprekspartnerschap voor MR en Schoolleiding

Deze training versterkt de samenwerking tussen medezeggenschap en schoolleiding. We werken vanuit het principe dat zeggenschap en medezeggenschap waardevolle middelen zijn om samen een betere school te bouwen, geen machtsinstrument, maar een manier om tot professioneel gesprekspartnerschap te komen.

De training is opgebouwd uit verschillende bouwstenen die scholen zowel als geheel traject als afzonderlijk kunnen volgen. Hierdoor sluit het aanbod aan bij verschillende kennisniveaus en ervaringen, van startende MR‑leden tot ervaren schoolleiders. De focus ligt op praktijk, samenwerking en leiderschap; de juridische basis wordt wel behandeld, maar is geen doel op zich.

Uitgangspunten

Onze aanpak is gebaseerd op heldere kaders en realistische verwachtingen. We maken expliciet onderscheid tussen rollen, verantwoordelijkheden en bevoegdheden, zodat samenwerking niet alleen effectief maar ook prettig wordt. Professionele ruimte vraagt om duidelijke grenzen, wederzijds begrip en inzicht in hoe cultuur en praktijk met elkaar samenhangen.

Waarom deze training?

Een professionele en constructieve samenwerking tussen de MR en de schoolleiding is essentieel voor goed onderwijs. Toch zien we in de praktijk dat dit overleg regelmatig onder druk staat. Denk aan situaties waarin het overleg met de MR vastloopt of er sprake is van een verschil van mening over besluitvorming.

Penta Rho biedt daarom deze training aan die gericht is op het verbeteren van de samenwerking tussen MR en schoolleiding.

Bouwstenen

Binnen de training werken wij met zes verschillende modules. Deze modules gaan niet alleen in op de wettelijk vastgelegde zaken, maar werken toe naar een verdieping van de samenwerking én uiteraard wordt aan de borging gedacht.

1 Het speelveld helder maken

We verkennen de rollen van bestuurder, schoolleiding, MR en GMR en verduidelijken wat formele zeggenschap en medezeggenschap betekenen in de dagelijkse praktijk. Deze module geeft deelnemers een gedeeld begrip van posities, verwachtingen en besluitvorming.

2 Formele kaders in de praktijk

In deze module staan de wettelijke spelregels centraal. Deelnemers krijgen inzicht in rechten en plichten volgens de WMS, de verantwoordelijkheden van MR, GMR, bestuur en schoolleiding, en het zorgvuldig doorlopen van advies- en instemmingstrajecten.

3 Het professionele gesprek

We richten ons op houding, gedrag en leiderschap. Hoe ga je om met spanning, verschillende belangen of onduidelijkheid? Wat betekent “zonder last en ruggespraak” in de praktijk? Deelnemers leren een professioneel gesprek te voeren dat bijdraagt aan sterke samenwerking.

4 Leiderschap en professionele ruimte

Deze verdieping gaat over rolzuiverheid, verwachtingen en het samenwerken zonder vertegenwoordigingsrol. MR‑leden en schoolleiding ontdekken hoe zij elkaar kunnen versterken binnen de governance van de school en hoe zij patronen herkennen die samenwerking in de weg staan.

5 Kwaliteit en planning van medezeggenschap

We bouwen aan een stevige structuur: jaarplanning, kwaliteitsagenda, de aansluiting op schoolplan en kwaliteitszorg, en het plannen van procedures. Deelnemers leren hoe zij medezeggenschap voorspelbaar en tijdig kunnen organiseren.

6 Borging van cultuur en kwaliteit

Hoe zorg je ervoor dat kennis, afspraken en samenwerking niet verdwijnen bij personele wisselingen? In deze module richten we ons op duurzame borging, periodieke reflectie en het onderhouden van samenwerking binnen de medezeggenschap en schoolleiding.

Praktische informatie

Het volledige traject bestaat uit zes dagdelen, met vooraf een intake met schoolleiding en een delegatie van de MR.

Losse module: € 1.250 per dagdeel
Volledig traject: € 7.000 (inclusief intake, voorbereiding en reiskosten, exclusief btw)

Neem vrijblijvend contact met ons op voor meer informatie.

Contact opnemen met één van onze adviseurs?

Ronald de Bie

Onze aanpak is objectief, deskundig en volledig op maat. Wilt u meer over dit thema te weten komen? Wij komen graag met u in contact. Ronald de Bie is de adviseur die u moet hebben.

Afspraak maken

Contact opnemen met één van onze adviseurs?

Jeanet Minks

Onze aanpak is objectief, deskundig en volledig op maat. Wilt u meer over dit thema te weten komen? Wij komen graag met u in contact. Jeanet Minks is de adviseur die u moet hebben.

Afspraak maken