Afgelopen periode hebben we het Mgr. Frencken College in Oosterhout begeleid bij het opstellen van een nieuw taakbeleid. Een proces waarin we in een aantal sessies met een werkgroep aan de slag zijn gegaan om los te komen van het bestaande taakbeleid en tot een breed, gedragen, nieuw taakbeleid voor al het onderwijsgevend personeel van het Mgr. Frencken College te komen. Al het onderwijsgevend personeel heeft over het nieuwe taakbeleid mogen stemmen. Nieuw taakbeleid wordt immers pas aangenomen als minimaal tweederde van de stemmen vóór is. De stemming heeft inmiddels plaatsgevonden en we kunnen delen dat het nieuwe taakbeleid is aangenomen!
Verschillende ontwikkelingen op scholen maken het gewenst om nieuw taakbeleid te ontwikkelen. Wat ooit werkte, is nu vaak niet meer toereikend. Zo sluit het bestaande taakbeleid vaak niet meer aan bij de kaders vanuit de cao VO, werkt het niet bevorderend voor de werkdrukbeleving van docenten of sluit het niet meer aan bij de professionele cultuur of de onderwijsontwikkelingen in de school.
Overweegt jouw school of organisatie een onderzoek naar fusie? Een gedegen onderzoek is cruciaal voor een succesvolle samenwerking in de toekomst. In ons nieuwste artikel delen we tips en overwegingen voor een zorgvuldige aanpak, van communicatie en scenario-analyse tot het opstellen van een procesplan. Lees het artikel en bereidt jouw organisatie voor op de toekomst!
Kleine schoolbesturen of schoolbesturen met één school, ook wel "éénpitters" genoemd, staan steeds vaker voor de uitdaging om hoogwaardig onderwijs te bieden met vaak beperkte middelen en capaciteit. Samenwerking met andere besturen kan een effectieve manier zijn om deze uitdagingen aan te pakken. Door samen te werken kunnen schoolbesturen kosten besparen, administratieve lasten verminderen en de kwaliteit van het onderwijs verbeteren. In dit artikel bespreken we verschillende samenwerkingsvormen die kleine schoolbesturen kunnen overwegen, elk met hun eigen niveau van samenwerking en autonomie.