In 2024 is het Mgr. Frencken College gestart met het ontwikkelen van nieuw taakbeleid voor zowel het onderwijzend personeel (OP) als het onderwijsondersteunend personeel (OOP). Voor het OOP was de wens om alle afspraken te evalueren en te bundelen in één document.
Samen met een werkgroep is een OOP-regeling (taakbeleid voor het OOP) opgesteld die onder andere werktijden, overuren, professionalisering, werkdruk, werkoverleg, verlof en het individueel keuzebudget omvatte. Ook voor deze regeling was het doel om te zorgen voor meer professionele ruimte, een rechtvaardige werkverdeling en aan te sluiten bij de kernwaarden van de school. Daarnaast was het van belang om met de regeling tegemoet te komen aan de individueel ervaren werkdruk.
De inspanningen van de werkgroepen resulteerden in een voorstel voor nieuw taakbeleid en een OOP-regeling. De OOP-regeling is met ingang van het kalenderjaar 2025 ingevoerd. Het nieuwe taakbeleid voor het OP werd met een ruime meerderheid aangenomen en wordt in het schooljaar 2025/2026 ingevoerd. Hiermee zijn belangrijke stappen gezet naar een toekomstbestendige en duurzame organisatie.
Hoe ontwikkel je taakbeleid in het onderwijs dat niet alleen klopt op papier, maar ook werkt in de praktijk? Bij ISK Drachten (Singelland) is samen met adviseurs Angela Bekedam en Annet Vieveen een nieuw taakbeleid ontwikkeld dat zorgt voor duidelijkheid, draagvlak en aansluiting bij de onderwijspraktijk.
Alice Stulp van Penta Rho ging aan de slag als interim-directeur onderwijs bij IKC Dorpsschool Rozendaal en bracht rust, overzicht en continuïteit.
Hoe breng je gespecialiseerd onderwijs, zorg en opvang samen in één toekomstbestendig gebouw? Lees hoe Penta Rho voor gemeente Goeree-Overflakkee een haalbaarheidsonderzoek uitvoerde.