De gemeente Enkhuizen heeft Penta Rho de opdracht gegeven om een Strategisch Integraal Huisvestingsplan (SIHP) op te stellen voor het basisonderwijs. De focus van deze opdracht lag op het ontwikkelen van een plan dat niet alleen de huidige behoeften in kaart brengt, maar ook toekomstbestendige oplossingen biedt voor de middellange en lange termijn. Het doel was om een breed gedragen visie te creëren die rekening houdt met ruimtelijke ontwikkelingen, financiële kaders, duurzaamheid, binnenklimaat en inclusiever onderwijs.
Er zijn individuele gesprekken met de wethouder, de gemeentelijke projectleiders en de schoolbesturen gevoerd. De gesprekken met de schoolbesturen dienden als basis voor de visiebijeenkomst, waar een gezamenlijke visie is gevormd voor onderwerpen als duurzaamheid, spreiding en inclusiviteit. Via een deskstudie zijn de gebouwen in kaart gebracht. Op basis van de opgehaalde informatie zijn diverse scenario's ontwikkeld voor de korte, middellange en lange termijn. Deze scenario’s zijn met alle betrokken partijen uitvoerig besproken en zijn waar nodig bijgesteld. Uiteindelijk resulteerde dit in een meerjarenuitvoeringsplan en een meerjareninvesteringsplan.
De uitkomst van het project is een SIHP voor de periode 2025-2040. Dit plan biedt een planningsinstrument voor het beheren en plannen van onderwijsgebouwen in de gemeente Enkhuizen. Het SIHP bevat een meerjarenuitvoeringsplan dat is opgedeeld in vier tijdvakken en een meerjareninvesteringsplan dat inzicht geeft in de benodigde investeringen voor de komende zestien jaar. Het plan benadrukt de noodzaak van samenwerking tussen de gemeente en schoolbesturen en biedt een toekomstgerichte visie op onderwijshuisvesting die rekening houdt met duurzaamheid, inclusiviteit en de doorgaande leer- en ontwikkelingslijn van kinderen. De focus van het eerste tijdvak ligt op een toekomstbestendig aanbod voor de binnenstad van Enkhuizen.
Met dit SIHP zet de gemeente Enkhuizen een belangrijke stap richting toekomstbestendige en duurzame onderwijshuisvesting.
Hoe ontwikkel je taakbeleid in het onderwijs dat niet alleen klopt op papier, maar ook werkt in de praktijk? Bij ISK Drachten (Singelland) is samen met adviseurs Angela Bekedam en Annet Vieveen een nieuw taakbeleid ontwikkeld dat zorgt voor duidelijkheid, draagvlak en aansluiting bij de onderwijspraktijk.
Alice Stulp van Penta Rho ging aan de slag als interim-directeur onderwijs bij IKC Dorpsschool Rozendaal en bracht rust, overzicht en continuïteit.
Hoe breng je gespecialiseerd onderwijs, zorg en opvang samen in één toekomstbestendig gebouw? Lees hoe Penta Rho voor gemeente Goeree-Overflakkee een haalbaarheidsonderzoek uitvoerde.