Hoe ontwikkel je taakbeleid in het onderwijs dat niet alleen klopt op papier, maar ook werkt in de praktijk? Bij ISK Drachten (Singelland) is samen met adviseurs Angela Bekedam en Annet Vieveen een nieuw taakbeleid ontwikkeld dat zorgt voor duidelijkheid, draagvlak en aansluiting bij de onderwijspraktijk.
Talentencampus Hooghuis Oss
"Het Hooghuis in Oss heeft samen met Penta Rho een bijzonder schoolgebouw ontwikkeld op een unieke locatie. Het schoolgebouw vormt de vierde tribune van het stadion van FC Oss. Het stadion was namelijk niet afgebouwd in verband met geldgebrek en zo ontstond het idee om hier een school te bouwen."
Uit dit eerste idee is in samenspraak met de gemeente en verschillende maatschappelijke en commerciële partners uit onderwijs, welzijn en sport uiteindelijk een totaalconcept ontstaan: Talentencampus Oss. Met als doel kruisbestuiving te bereiken tussen de verschillende organisaties.
De belangrijkste reden om met Penta Rho te werken is vertrouwen. Als je iets met de adviseurs afspreekt, dan weet je dat het goed komt. Ze hebben veel specialistische kennis in huis en bovendien is de prijs concurrerend. Deze combinatie zorgt ervoor dat ik me graag sterk maak voor Penta Rho.
Het nieuwe onderkomen voor de school is als eerste gebouwd. Penta Rho heeft het functioneel, technisch en facilitair programma van eisen ontwikkeld en het bouwprojectmanagement uitgevoerd. Het gebouw moest functioneel zijn voor meerdere partijen en stelde daarom hoge eisen aan multifunctionaliteit, toegankelijkheid en logistiek. En dat is zeer geslaagd.
Alice Stulp van Penta Rho ging aan de slag als interim-directeur onderwijs bij IKC Dorpsschool Rozendaal en bracht rust, overzicht en continuïteit.
Hoe breng je gespecialiseerd onderwijs, zorg en opvang samen in één toekomstbestendig gebouw? Lees hoe Penta Rho voor gemeente Goeree-Overflakkee een haalbaarheidsonderzoek uitvoerde.